特約評論員/李紅軍

全國秋季開學(xué)之際，不少學(xué)校組織學(xué)生參觀紅色博物館、紀(jì)念館，成為新學(xué)期思政教育的一抹亮色。

一所博物館就是一所大學(xué)校。尤其是紅色博物館，是緬懷先烈的重要場所，每一件紅色文物都是歷史的見證者，它們承載著先烈們的熱血與犧牲，蘊含著濃濃的家國情懷。

不忘來時初心，銘記烽火歲月。在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，在沈陽“九?一八”歷史博物館，一段段罄竹難書的滔天罪行，一件件見證抗戰(zhàn)精神的物件，擲地有聲地訴說著那段烽火歲月，同學(xué)們仿佛能看到先烈們?yōu)榱藝液兔褡澹幌侇^顱、灑熱血的英勇身影。這種直觀的感受，比書本上的文字更加震撼人心，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到今天的和平與繁榮來之不易。通過參觀紅色博物館，學(xué)生們可以在緬懷先烈的過程中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的力量。

賡續(xù)抗戰(zhàn)精神，傳承英雄主義，塑造精神家園。紅色博物館是賡續(xù)抗戰(zhàn)精神、牢固樹立家國情懷的重要課堂。天地英雄氣，千秋尚凜然。抗戰(zhàn)精神是中華民族的寶貴精神財富，它體現(xiàn)了中華兒女在國家危亡時刻的團(tuán)結(jié)一心、英勇無畏和堅韌不拔。在平型關(guān)大捷紀(jì)念館，學(xué)生們可以了解到全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國軍隊的第一次重大勝利，感受到那場勝利給全國軍民帶來的巨大鼓舞。在臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，學(xué)生們能領(lǐng)略到中國軍人在戰(zhàn)場上的英勇頑強(qiáng)。這種精神的傳承，能夠讓學(xué)生們從小樹立家國情懷，將個人的命運與國家的命運緊密相連，明白自己作為新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

紅色教育要形式多樣，不拘一格上好“思政課”。學(xué)校和博物館可以共同設(shè)計多樣化的教育活動，通過實踐活動讓學(xué)生們更加深入地理解愛國精神的具體表現(xiàn)，從而激發(fā)他們將愛國之心轉(zhuǎn)化為報國行動的意愿。科技賦能，把紅色基因融入其中。要充分利用現(xiàn)代科技手段，提升學(xué)生的參觀體驗。如今，越來越多的博物館引入了VR、AR等技術(shù)，這種沉浸式的體驗，能夠讓學(xué)生們更加深刻地感受到抗戰(zhàn)精神的力量，從而更加堅定樹立遠(yuǎn)大志向。

用好紅色博物館，上好新時代“思政課”。博物館承載著歷史，傳承著文明。紅色博物館作為重要的思政教育資源，具有不可替代的作用。它不僅是緬懷先烈的場所，更是傳承抗戰(zhàn)精神、樹立家國情懷、培養(yǎng)時代新人的重要課堂。我們要充分用好博物館這一寶貴資源，通過多樣化的教育方式，讓思政課更加生動具體、更加深入人心，培養(yǎng)出更多有理想、有擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時代新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。（李紅軍）